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Diversas razones impiden a los centros usar los dispositivos móviles en el aula
La carencia de un equipamiento adecuado en el centro, el desconocimiento de las ofertas de contenidos formativos de interés, la falta de recursos económicos, o la escasez de contenidos formativos para dispositivo móvil adaptados a la oferta del centro, son las principales razones que impiden a los centros incorporar los dispositivos móviles y/o con tecnología similar a la enseñanza-aprendizajes.